河北省平泉四海中学八年级物理下册：7.1 力 导学案

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　　学习目标：
　　(1)知道力物体对物体的作用。
　　(2)道物体间的作用是相互的；力总是成对出现的
　　(3)会分析已知力的受力物体和施力物体
　　(4)知道力可以使物体变形也可以使物体的运动状态发生改变。
　　学习重难点：
　　重点：力的作用效果
　　难点：力的概念
　　教学过程：
　　一、自主导学
　　（一）认识力
　　自学课本P2、3观察生产、生活中的力
　　力是                             。我们日常所见力的作用有
　　（二）力的作用是相互的
　　力是一个物体对另一个物体的一种作用，它就不能脱离物体而单独存在。只要有力发生就一定会涉及    个物体：一个是         ，另一个是           。
　　如用手拍桌子，手是        物体，桌子是       物体，拍桌子时，手也会感觉到疼，此时手是      物体，桌子是        物体。由此可知两物体之间发生力的作用时，每个物体既是          ，同时也是          。它们之间                ，力是成对出现的马拉车使车前进的力，施力物体是__    _，受力物体是 ________
　　例1、游泳时，使人前进的施力物体是          ；手向后划水，人就前进，这现象说明力的作用是         的。
　　1、小明同学在学习了初二物理后，获得了以下的一些认识，其中错误的是(     )
　　A. 物体间发生力的作用时，不一定要接触
　　B.  力是物体对物体的作用
　　C. 两个物体只有接触时才能发生力的作用




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